一、建设目标

第二批在线开放课程拟建设10门。

二、申报条件

1. 课程类型：按照“科学规划、合理布局、优化结构、特色创新、开放共享”的总体要求，第二批在线开放课程申报课程类型不做限制，所有类型的课程均可申报。

2. 课程负责人：课程负责人须为在职教师，必须具有副高级（含）以上专业技术职称，具有丰富的教学经验和较高学术造诣，鼓励教学名师、学科带头人、专业带头人、优秀教学团队负责人等申报。

3. 课程团队：课程团队成员原则上为3-6人，要求团队成员具有良好的职称结构，教学能力强，积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革。课程团队须具有良好的合作精神，能够充分根据在线课程特点重塑课程内容设计，对在线开放课程建设有较高热情，能积极投入课程建设和上线后的教学辅导工作。

4. 为避免一题多报、交叉申请和重复立项，确保申请人有足够的时间和精力从事在线开放课程建设，在线开放课程负责人只能申报一个项目，且不能作为项目组成员参与其他在线开放课程申请。

三、建设要求

建设项目须对现有课程进行教学设计及改革以适应在线课程教学特点，课程要体现学科专业特点及地方特色，要强调课程的互动性与结构性，应于2021年2月底之前在选定的在线课程平台上线开课。具体要领有：

1. 课程长度：建议课程实施周数12周，每周授课时数1-2小时，每门课程总时数14-32小时，学分1-2学分。

2. 教学视频：建议将课程教学内容按照知识点切割成小单元，每段视频以6-15分钟为宜，最长不超过25分钟，全部课程视频总时长400-500分钟为宜。视频格式要充分考虑开放性，兼容不同学习终端，可由专业公司协助完成。

3. 课程资料：建议将课程大纲、课程讲义等相关课程学习资料以PDF格式上传，供学生下载学习。对于网上学习的参考资料，要充分考虑著作版权的问题，可以通过链接形式引用。

4. 课程考核：建设完整的课程考核题库，采用视频嵌入式测试和阶段测试相结合，跟踪学生学习效果，进行课程考核。

四、支持措施

1. 学校设立在线课程建设专项经费，每门在线课程安排建设经费10-15万元。验收通过按照《保山学院教学质量与教学改革工程项目及成果奖励办法（修订）》（保院政发[2019]5号）进行奖励。

2. 教务处将联合专业公司及相关高校为申报立项的教师(团队)组织培训，并由专业公司提供相应的技术支持。